Preparar cenas de teatro, criar brinquedos com materiais recicláveis, e explorar o fundo do mar por meio da realidade virtual. Essas são algumas das experiências que estudantes da rede pública de Cabedelo, na Região Metropolitana de João Pessoa, poderão vivenciar a partir de 16 de novembro de 2026. O projeto Teatro nas Escolas – ODS 2ª Edição prevê atender mil alunos do ensino fundamental, em um circuito cultural gratuito que aproxima os 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), da ONU, do cotidiano escolar.

A iniciativa é realizada pelo Ministério da Cultura e pela Cultura Ambiental Produções, com patrocínio, por meio da Lei Federal de Incentivo à Cultura, da Wilson Sons, operador  de logística portuária e marítima que tem mais de 188 anos no mercado e abrangência nacional. Essa iniciativa reúne sete paradas que combinam expressão artística, jogos e experimentação. Durante quatro dias de programação nas escolas, as atividades vão abordar temas como consumo responsável, reaproveitamento de materiais e o cuidado com a natureza, com acompanhamento de educadores e monitores.

“O teatro permite que os estudantes expressem suas ideias, escutem os colegas e construam algo juntos. Quando aproximamos essa experiência de questões do cotidiano, os ODS ganham outros sentidos: aparecem no material que pode virar brinquedo, na história que a turma leva para a cena e nas perguntas sobre o ambiente. Queremos utilizar a cultura para que os alunos participem dessas descobertas e se reconheçam como parte delas”, afirma Raíza Araújo, coordenadora do projeto pela Cultura Ambiental Produções.

O percurso começa com uma introdução aos 17 ODS, relacionando os objetivos a perguntas sobre o que consumimos, o que descartamos e como cuidamos dos espaços que compartilhamos. A oficina de teatro e circo convida as turmas a trabalhar a expressão corporal e a construir cenas coletivamente. Essa criação terá continuidade no espetáculo teatral de encerramento, que contará com a participação dos alunos. Na Oficina Ressignificar, os estudantes usam a criatividade para transformar materiais recicláveis em brinquedos, explorando novas possibilidades para objetos que seriam descartados. O circuito também inclui o Jogo dos ODS, uma exposição de recicláveis e uma estação de bem-estar.

Um olhar para a vida na água

Em uma das paradas, os óculos de realidade virtual levam os estudantes a uma imersão no fundo do mar. A experiência abre espaço para conversar sobre a vida na água e o cuidado com os ambientes marinhos, aproximando o tema do contexto litorâneo de Cabedelo.

Outra atividade utiliza uma maquete e um experimento sobre floresta e erosão para mostrar a relação entre a cobertura vegetal e a proteção do solo. Ao observar esses processos, os alunos podem explorar como diferentes elementos do ambiente se relacionam e por quê sua conservação importa para a vida cotidiana.

“Na Wilson Sons, investimos em iniciativas de conservação da biodiversidade, educação socioambiental e estratégias de adaptação e resiliência climática, utilizando a inovação e a tecnologia para promover o desenvolvimento sustentável e a preservação dos recursos naturais. Aproximar crianças e jovens dos temas da sustentabilidade passa por oferecer experiências que despertem a curiosidade e façam sentido para eles, como em Cabedelo. Ao apoiar a programação que reúne arte, experimentação e formação de professores, queremos contribuir para ampliar o acesso à cultura e estimular reflexões que continuem presentes na escola”, diz Wagner Ramos, coordenador de Responsabilidade Social da Wilson Sons.

Teatro como ferramenta de ensino

Além do circuito para os estudantes, o projeto oferece a palestra virtual “Teatro como ferramenta de ensino nas escolas públicas”, destinada aos professores da rede. A formação propõe ampliar o repertório dos docentes para utilizar a linguagem artística no trabalho pedagógico, explorando possibilidades de expressão e participação em sala de aula. Também está prevista a distribuição de mil cartilhas, que apoiarão a retomada dos conteúdos após as atividades. A proposta é oferecer recursos para que professores e alunos possam aprofundar as questões apresentadas ao longo do circuito.

Toda a programação será gratuita e contará com recursos de acessibilidade, incluindo intérprete de Libras, acompanhamento de monitores e treinados.

CRONOGRAMA

16 e 17/11 – ESCOLA MIRANDA BURITI

18/11 – ESCOLA MUNICIPAL ROSA FIGUEIREDO DE LIMA

19/11 – ESCOLA MUNICIPAL MARIZELDA LIRA DA SILVA